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函授教学模式论及其改革构想
函授教学模式论及其改革构想
作者:
郭玉荣
陈世林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
函授教育
教学模式
网络
摘要:
在新世纪,函授教育的社会活动条件发生了许多重大变化,主要有以因特网为代表的信息技术的变化、社会用人机制的变化、教育形式的多样性变化和教育观念的变化等,传统函授教学模式改革势在必行.要解放思想,大胆改革,充分利用现代信息技术成果,积极吸收包括电大教育、自学考试和网络学校教育等其它教育形式的有益成分到函授教育中来.当前,拟将函授教育的教学活动分别设计为自学+考试、网络教学、面授教学等三种模式.在实际工作中,这三种模式综合运用,不断改革完善.
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文献信息
篇名
函授教学模式论及其改革构想
来源期刊
西北成人教育学报
学科
教育
关键词
函授教育
教学模式
网络
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
成人教育研究
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G72
字数
3550字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8539.2009.02.004
五维指标
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函授教育
教学模式
网络
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北成人教育学院学报
主办单位:
西北师范大学继续教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8539
CN:
62-1149/G4
开本:
大16开
出版地:
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
总被引数(次)
7616
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