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摘要:
教育心理学研究表明,人与人之间普遍存在着一些心理规律和心理效应。这些心理效应对于学生辅导员的育人工作和学生管理工作带来一定的启示。本文从辅导员工作的实际情况出发,结合作者自身的工作经验,介绍一些行之有效的工作方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从心理效应谈辅导员教育及管理方法
来源期刊 金色通道 学科 教育
关键词 心理效应 高校辅导员 教育 管理
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G451.8
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1 蔺薇 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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心理效应
高校辅导员
教育
管理
研究起点
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期刊影响力
金色通道
月刊
1673-5838
45-1330/C
广西南宁市佳春路6号广西人民出版社3楼
出版文献量(篇)
105
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