中医学专业超声医学教学的设计与实践

• 作者: 梁燕 鲍朝辉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医学专业学生 超声医学 临床教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.01.013

摘要

本文对中医学专业超声医学教学的设计与实践进行了探讨,在教学内容上以知识结构和影像思维的强化训练为重点,在教学方法上实施有针对性的教学指导并调动学生的学习积极性,同时配合高素质的师资和严格的考核制度.近几年的临床教学实践取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁燕	首都医科大学附属北京中医医院超声诊断科	32	158	7.0	12.0
2	鲍朝辉	首都医科大学附属北京中医医院超声诊断科	7	18	2.0	4.0