浅谈提高小学英语教学质量的对策

• 作者: 林琼娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 英语教学质量 英语课程标准 课程改革 教学现状 现存问题 教学方 教育部
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

随着课程改革的深入推进，关于小学英语教学方面的讨论和研究正在不断地深入。本文依据教育部新制订的英语课程标准，结合对当地小学英语教学现状的调查分析，就小学英语教学现存问题及对策方面的问题作一探讨。

作者信息

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