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摘要:
本文对电子信息工程专业实施"自动控制原理"双语教学进行了阐述,着重在双语教学的组织方式、教材选用、授课方式以及考核方式等方面进行了实践与探索,取得了一定成效,为今后进一步开展该课程双语教学奠定了良好基础.
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文献信息
篇名 电子信息工程专业"自动控制原理"双语教学实践与初探
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 自动控制原理 双语教学 教学实践
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 理工建设
研究方向 页码范围 129,131
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘木华 江西农业大学工学院 228 2503 23.0 41.0
2 欧阳静怡 江西农业大学工学院 10 46 3.0 6.0
3 林怀蔚黄乐 江西农业大学工学院 1 3 1.0 1.0
4 龚水泉 江西农业大学工学院 4 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
双语教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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