从现代教育功能看“以学习者为中心”的教学

• 作者: 吴杏梅
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育功能 建构主义 “以学习者为中心” 有效教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

现代教育随着社会生产、科技的迅速发展，已成为人和社会发展的基础，其功能也日益多样、完善。如何更好体现现代教育的功能。需要现代的教育理念。建构主义提倡“以学习者为中心”的教学，强调学生的主体作用，从学生出发，以学生为本．实施“以学习者为中心”的教学，才能真正体现和发挥现代教育的功能，促进有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴杏梅		7	2	1.0	1.0