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摘要:
对民间艺术的理解是一个长期的过程,所以在高校艺术教育中渗透这些理解就显得尤为重要。将民间艺术那种与生活日用融合在一起的精神体现在高校艺术教育中时,民间艺术可能会获得研究的新生机与发展的新出路。
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互动转化
民间艺术资源在幼儿艺术教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
文化传承
运用
如何让民间艺术走进课堂
民间艺术
走进课堂
艺术修养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民间艺术对于高校艺术教育的价值
来源期刊 美与时代:上半月 学科 文学
关键词 民间艺术 艺术教育 高校 价值
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 J528.1
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1 宋漾 南通大学美术与设计学院 17 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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民间艺术
艺术教育
高校
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研究起点
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期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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