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摘要:
EDA技术的高速发展和大规模应用引发了高等院校电子技术课程的相应改革.文章介绍了EDA技术的特点和常用工具软件,并针对电子技术课程教学现状,提出了将EDA技术真正融合到电子技术课程教学各个环节的思路和具体方法以及提高课程教学质量,加强学生工程实践能力和创新能力的培养.
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结合
仿真
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 EDA技术融入电子技术课程的探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 电子技术课程 EDA技术 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 89-90,101
页数 3页 分类号 G642·423|TN710
字数 3064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳春 蚌埠学院机械与电子工程系 61 174 6.0 9.0
传播情况
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电子技术课程
EDA技术
教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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