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摘要:
我校使用的是北师大版数学教科书八年级上册48页内容是:公园有多宽.教学目标是:1.能通过估算检验计算结果的合理性,能估计一个无理数的大致范围,并能通过估算比较两个数的大小.2.掌握估算的方法,形成估算的意识,发展学生的数感.讲授这节课前,我们备课组对“误差小于10米”的认识有以下两种意见,恳请编委和同行指正.
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疑问点
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规则
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道路工程测量
测量控制
注意事项
牛顿环实验的误差估算
牛顿环
环数差
误差
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对估算误差要求的疑问
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 估算 误差 数学教科书 计算结果 教学目标 北师大版 八年级 无理数
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚琴 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
估算
误差
数学教科书
计算结果
教学目标
北师大版
八年级
无理数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
总被引数(次)
976
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