高职英语课堂有效教学策略

• 作者: 赵佩莹
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: xbzj_2009,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

开展有效教学,实施素质教育,促进学生个性自我发展和完善,提升教学质量是培养合格人材的前提和保证。早在2001年,在以钟启泉为首的教育学者合著的《〈基础教育课程改革纲要(试行)〉解读》就提出了有效教学的理念。文中指出:"有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵佩莹	陕西师范大学外语学院 西安外国语大学高职部	2	0	0.0	0.0