刘向校书动机发微

• 作者: 邓骏捷
• 来源期刊: 古籍整理研究学刊
• 学科: 历史
• 关键词: 刘向 校书 校书动机 汉成帝
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 文献史论
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 分类号: K234.07
• 字数: 8328字
• 语种: 中文

摘要

先秦时期文献的丰厚积累,秦始皇焚书和秦末动乱对典籍流传的破坏,西汉初中期图书文献的增加,以及汉朝的求书、藏书和校书传统,构成了刘向校书的学术背景.然而元、成二朝郊庙礼制改革的论争,以及成帝胡灾异屡降,迫使成帝急需理论的依据和历史的借鉴,加之成帝个人对典籍经书的喜爱,便效法前朝以求书、校书来寻求解决现实政治问题的传统,这才是成帝下诏校书的真正的动机.刘向适逢其时,以其特殊的身份承担了历史交托给他的重大使命.因此,唯有全面理解刘向校书在学术文化与现实政治上的功能,才能更充分地掌握成帝下诏校书的实质目的和整体意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓骏捷	澳门大学中文系	33	36	3.0	4.0