面向对象程序设计课程教学探究

• 作者: 李昌智
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 学科: 社会科学
• 关键词: 面向对象程序设计 教学设计 课堂教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5054字
• 语种: 中文

摘要

面向对象程序设计是计算机及相关专业重要的专业基础课.在教学过程中,教师应采用人性化的教学设计.用专题的方式强化重点和难点,提高课堂教学效果;注重实践环节,培养学生实际动手能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌智		4	0	0.0	0.0