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初中科学《大气压强》的教学探索
初中科学《大气压强》的教学探索
作者:
周萍芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
教材
《大气压强》
教学质量
摘要:
一、教学质量监测结果及反思 从2004年开始,上海市浦东新区一直致力于建设教学质量监测体系,为学科测试提供达标度分析、学习背景分析、问题诊断,为学校改进提供努力方向。我校作为试点学校之一,初中科学学科在2008年6月参加了全区统一测试分析。根据反馈的教学质量分析报告,我们发现我校学生在一道关于大气压强知识点的得分率只有26%。
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内容分析
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文献信息
篇名
初中科学《大气压强》的教学探索
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
中学
教材
《大气压强》
教学质量
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
146-147
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周萍芬
上海市东昌中学东校
1
0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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中学
教材
《大气压强》
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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