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现代教学2009年第5期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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1. 破解难题 大胆探索刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 最近，我们对上海市静安区的教育进行了一些研究，发现他们的区情与教育发展有着特殊的联系。静安区的经济发展以商务商贸为主，与全市的“二三一”产业结构定位明显有差异，而静安区的人口又与全市人口走势...
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2. 处理好教学中的公平与效益刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 公平与效益，这是一对互相矛盾又互相依存的概念。如果我们留心琢磨，就会发现这对冤家的身影也常常在教育教学工作中出现，有时还会演绎出种种令我们意想不到的戏剧性结果。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在鼠年岁尾参加的各类高中教育座谈（和沙龙）上，大家提议最多的是上海市基础教育要取得更多话语权的问题。新学期伊始，许多教育行政部门将鼓励和促进教师争取学术话语权列为重点工作之一。可见，教育界再...
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4. 不要刻意追求“深入”刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教材是教学大纲或课程标准的具体体现，是学生学习的基本材料。教师应该认真研究教材，准确把握教材的重点和难点，根据教学大纲或课程标准制定具体的教学目标，并围绕教学目标进行教学。如果教师一味挖掘教...
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5. 精心备课 精讲精练刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 近年来，学生课业负担过重所产生的问题已引起了社会的广泛关注。比如，学生的身体素质逐年下降，心理负担也令人担忧；学生的综合实践能力欠缺，缺乏创新意识等。这些与国家提出的素质教育宗旨相去甚远。“...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 传统作业被视为“课堂教学的延伸与补充”，作业内容日趋封闭僵化并与学生的生活实际相脱离，因此“减负”口号虽喊了多年，却始终不能见效。近年来，我校通过校本培训、教研组研修等途径，加强对作业设计的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 减轻学生过重学业负担，既是当前一项十分紧迫的任务，又是一项长期的战略任务。教研室从自身的工作定位“研究、指导、服务”出发，以深入研究为先导，采取了一系列的综合措施，为“减负”提供专业支撑。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文本解读，作为语文学科最常规的课堂教学手段和语文教师最基本的学养功底，历来受到语文教师的高度重视。然而，当代文本解读的观念正在发生巨大变革，过去只注重“作家-作品”的解读模式受到了冲击和摒弃...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文本解读是语文教师的基本工作，过去提倡对教材要“钻得深、吃得透”，这话本身是正确的，至今仍然有其存在的意义。但我认为怎样“深”，怎样“透”，光从教材考虑似乎不够。随着课程改革的深入和教育理念...
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10. 文本解读的三个层面刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文本解读，从认知提升角度分类，可分为感知、理解、评价和创获。如从解读性质层面分类，可分为认同性解读、个性化解读、探究性解读等方面。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教学的意义在于它是作为社会规范的知识文本视域、教学主体视域的相互作用。不同视域的差异导致对话的必要，对自身界限的跨越而向对方开放，从而扩大自己的视域，使之与其他视域相交融，这就是“视域融合”...
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12. 张思中外语教学法的研究与发展刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 张思中说：“作为一名外语教师，他就要研究怎么使学生尽快地看到学外语的前途，看到成绩，看到光明，以促使他们产生学好外语的心理优势。”
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13. 学用整合 引进模式 循环上升刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 将“主题式教学、任务型学习”引入课堂教学，使教师传统的教学方法有了改变。提出“学习循环圈”理论，推进教师的专业能力循环上升发展。 在编写和修订教材中，关注教师的教与学生的学的整合。
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14. 建郊区教师实训基地的思考刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 自2007年9月至2008年6月，我在郊区支教，担任某郊区教师进修学院院长顾问。一年的时间说是支教，其实学习了很多，也思考了很多。要促进上海郊区教育的发展，根据郊区的实情，我认为除了要继续把...
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15. 明确目标 立足课堂 分类培养刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 参加上海市普教系统历史名师培养基地学习的学员都是经过选拔的优秀教师，是上海市普教系统历史名师后备人选。如何培养这些优秀教师，使他们在原有基础上进一步发展，这是名师培养基地主持人工作的重点。从...
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16. 中长期作业实践探索刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作为农村中学语文教研组长，笔者在“提高教学有效性、落实教学五环节”的实践研究过程中，发现组内多数语文教师作业布置比较随意，针对性差，要求时高时低，训练效率低下。因此，笔者在预初年级的作业设计...
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17. 分层达标 优化设计 激励递进刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 教师的教要适应每个学生的学，做到因材施教，因人施教，其中，学生的训练必须有针对性。笔者尝试“分层达标、优化设计、激励递进”的作业分层设计，使每个学生习有所得，取得了一定的成效。
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18. 优化毕业班语文作业的思考刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课程背景下的语文作业不仅是对课堂所学知识的巩固，更是课堂教学的延伸和拓展，它不仅注重知识的获取，更注重能力的培养。初三毕业班的学生作业负担往往过重，要改变这种现状，教师就应科学合理地调整作...
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19. 有效组织时政演讲的策略刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 所谓时政演讲，就是在政治课教学过程中，让学生用3～5分钟时间以演讲的方式向全体学生发布最近发生的国际、国内重大时事，或社会关注的热点问题，随后教师简要地交待该事件的背景资料，以及它的启示，并...
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20. 运用网络技术改革作文教学的实践刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作文教学是语文教学中一个公认的难题。分析作文教学现状，不难发现这样两个矛盾。其一是写作本义与作文教学目标的矛盾。写作是人的一种自我的表达，那么教师就应该鼓励学生写自己的生活与感悟，而当下的作...
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21. 初中数学教学如何渗透化归思想刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 化归思想是中学数学最重要、最基本的思想方法之一，其覆盖面之广不仅使之成为一种基本的数学解题策略，更是我们在日常生活中的一种重要的思维方法。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学生进入初三后，数学成绩两极分化现象已较明显。在复习过程中，我发现作业是学生进行课后复习的一个莺要途径，但作业又是学生觉得课业“负担”重的主要原因之一。那么怎样使得作业与学生的个性发展相协调...
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23. 多向设问的课堂教学实践刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 课堂教学的设问艺术，是指体现教学的科学性和艺术性，精心准备具有训练能力价值和开发学生潜能价值的学习性问题，并以此问题来提高学生学习能力的教学过程和教学形式。课堂教学的设问艺术属于最高级的教学...
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24. 化学习题教学中实施德育的探索刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 传统的化学教育强调的是知识的传授和技能的训练，学生基本上是充当被灌输、模仿和记忆的角色，化学习题也就是专门为检测学生对一些化学知识和化学实验技能等知识点的落实情况所设计的。在新课程理念的指导...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在新课标下，如何开展有声有色的美术教学活动，培养学生的创新意识是每位教师必须研究的课题。教师应根据自己所教学生的特点，在“以学生发展为本”教学理念的指导下，在美术课堂教学中不断创新，挖掘生活...
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26. 校长办学要牵住“牛鼻子”刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 上海市闵行区把校长管理学校称为“校长办学”，上级赋予校长依法独立自主办学的权力，旨在学校办学特色出现百花齐放的局面。韩国对校长管理学校称为“校长经营学校”。经营的解释有两点，一是筹划并管理，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 学科能力目前还没有一个统一的概念，有学者认为：学科能力是学生的智力、能力与特定学科的有机结合，是学生的智力、能力在特定学科中的具体体现。也有学者认为：学科能力是一个系统性结构，它不仅是学生在...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 每听一堂信息科技教师的课，总能感觉到教师非常努力地在探索课程改革的目标要求，如情景导入、任务驱动、师生互动等，教师已经意识到三维目标在课堂上的实践。然而再仔细观看教师的教案，发现教师对知识与...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 自20世纪80年代起，美国兴起了声势浩大的现代品格教育运动。在这场教育改革运动中，“品格教育伙伴”（Character Education Partnership，以下简称CEP）组织因提出...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 上海市复旦中学是一所历史名校，与复旦大学同根同源。学校前身是我国著名教育家马相伯创办于1905年的复旦公学。学校经历了“复旦公学、复旦大学附属中学、复旦中学”三个历史发展时期。孙中山先生曾经...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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