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初中英语学习者学习风格与学习效果的相关性调查研究
初中英语学习者
学习风格
学习效果
个体差异
学习环境对英语学习效果的影响
学习环境
英语学习效果
影响
以阅读为手段提升思想品德课学习效果
初中思想品德
阅读教学
创设情境
学习效果评估软件系统的设计与实现
学生学习效果评价
BP网络
软件系统设计
系统有效性验证
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《阅读方法与英语学习效果》结题报告
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 英语学习效果 结题报告 阅读方法 阅读理解能力 阅读理解题 语言测试 英语考试 单词
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏燕芳 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习效果
结题报告
阅读方法
阅读理解能力
阅读理解题
语言测试
英语考试
单词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
总下载数(次)
3
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0
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