浅谈中职生历史学习兴趣心理层次与历史多媒体教学

• 作者: 赵玲
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 历史学习 兴趣心理 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.09.005

摘要

本文阐述了如何把学生的兴趣心理层次与多媒体教学相结合,提高中职学生学习历史的兴趣,增强学生学习历史的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玲		2	3	1.0	1.0