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素质教育与大学英语词汇教学
素质教育与大学英语词汇教学
作者:
雷珍容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
词汇教学
措施
摘要:
素质教育是社会发展的需要,目前大学英语词汇教学在素质教育方面还存在很多问题,探讨如何在大学英语词汇教学中实施素质教育具有重要意义.从教育观念、教学方法、自主学习、消化渠道等方面对此进行了探讨,以期能为词汇教学进行素质教育提供现实的指导.
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(/年)
文献信息
篇名
素质教育与大学英语词汇教学
来源期刊
安徽理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
素质教育
词汇教学
措施
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
95-97,105
页数
4页
分类号
G642
字数
4723字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1101.2009.03.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
雷珍容
长沙理工大学外国语学院
11
28
3.0
5.0
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研究主题发展历程
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素质教育
词汇教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
安徽理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1101
CN:
34-1217/C
开本:
大16开
出版地:
安徽省淮南市泰丰大街168号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2522
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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