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摘要:
关爱 一次,周悦同学在日记中写道:“今天,我生病了,身体不适,但身体上的痛苦远不及心灵的伤痛。上初中了,第一位语文教师是赵老师,她很和蔼,对我也十分关心,常常帮助我。她年过半百,是一位好老师,虽然老了一点,说话慢了一点,但脸上总是带着微笑,我有时很调皮,她总是轻轻的捏一下我的脸,告诉我下次不许这样做了。别人气她的时候,我会有心痛的感觉,我不想让她生气。就这样过了快乐的初一,可是好景不长,到了初二,换了语文老师……”
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文献信息
篇名 写“教育叙事”助我修业进德
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教育叙事 语文老师 身体不适 语文教师 日记 同学 生病 初中
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育叙事
语文老师
身体不适
语文教师
日记
同学
生病
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新教育(吉林)
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长春市人民大街6795号
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