运用题组教学培养学生良好思维品质

• 作者: 朱献伟
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维品质 教学培养 学生 题组 数学问题 知识技能 题目形式 解题方法
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

所谓题组，就是将知识之间联系密切、题目形式相似、解题方法相近的题目串联在一起构成的一组题．因为题组中题目的组合并不是几个独立的数学问题，而是根据学生的认知规律，合理地选用数学问题，并且在解决问题的过程中，还能通过几个问题的前后联系以及解决这些问题的方法的变化，形成一种更高层次的思维方法，以达到知识技能的巩固、问题难点的突破、问题规律的掌握、思维的拓展和迁移等目的，它对于培养学生良好的数学思维品质，具有十分重要的意义．

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1	朱献伟		2	0	0.0	0.0