工程应用型本科计算机教育模式与实践

• 作者: 赵靖 陶秀玲
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 本科人才培养 工程应用型 计算机职业教育 工程教育 学术教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2009.04.014

摘要

信息技术的飞速发展刺激了对计算机人才的大量需求,但长期以来,工程应用性本科人才培养与就业一直是困扰应用型本科院校发展的一个难题.本文分析工程类计算机教育与传统职业教育与学术教育的不同,并从课程结构、教学过程、学生兴趣等几个方面对工程应用型计算机本科人才培养模式和策略进行阐述,并积极结合本校计算机系教学现状进行应用型本科人才培养探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶秀玲	重庆大学贸易与行政学院	3	27	2.0	3.0