高校心理健康教育价值实现过程中的障碍因素分析及对策

• 作者: 胡春红
• 来源期刊: 长春理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 价值 障碍因素 对策
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 459-461
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.03.046

摘要

充分认识心理健康教育的价值,是做好心理健康教育工作的前提和保证.目前,心理健康教育的认识和实践还存在着一些偏差和误区,使得心理健康教育价值无法真正体现.分析影响高校心理健康教育价值实现的障碍因素,并寻求相应的解决对策,对高校学生工作意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡春红		9	40	3.0	6.0