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摘要:
"植物种植设计"是园林专业课程体系中不可缺少的一门专业必修课.为了提高"植物种植设计"的教学质量,该文作者从教学内容、教学方式与手段、实习教学环节和考核评价体系等方面,对园林专业"植物种植设计"课程教学进行了改革,实践表明学生学习的积极性和课程的教学效果明显提高.
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浅谈太原市城西水系的植物种植设计
太原市
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植物种植
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园林专业"植物种植设计"课程教学改革探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 园林专业 植物种植设计 教学改革 实践
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G64
字数 4432字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.02.022
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研究主题发展历程
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植物种植设计
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实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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