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摘要:
信息技术课堂教学与其它课程有很大的不同,在延续自身传统特点的同时,又呈现出了许多新的特点,这对信息技术教师在教学过程中选择教学策略提出了新的要求。本文针对学生不同的个性特征,就学生的学习风格与信息技术课堂教学策略的匹配性进行了初步的探讨。
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文献信息
篇名 信息技术课堂教学的特点与策略
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 信息技术 课堂教学 学习风格 教学策略
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉顺育 江苏省徐州工程学院教育科学与技术学院 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
学习风格
教学策略
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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11
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