高职教师培训的现实与思考

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 教师 培训
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

当前我国高职教师的培训仍然存在许多问题，文章对高职教师培训的实然状态进行了分析，并给出了相应的对策，以期能够提高其培训的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		30	104	6.0	10.0