中小学心理健康教育内容体系的构建研究

• 作者: 刘路通 杨秀红 牛端 邝学良
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教育 心理健康教育 内容体系
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 德育·心理
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 5411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.01.012

摘要

心理健康教育体系是实施中小学心理健康教育的基础与关键.基于对当前中小学心理健康教育指导需求的实证调查,本文提出以"学会沟通"、"学会调控"、"学会学习"、"学会规划"等"四个学会"为核心,科学构建符合现实需求的心理健康教育内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛端	中山大学教育科学研究所	35	170	8.0	11.0
2	刘路通		2	13	1.0	2.0
3	杨秀红		4	16	2.0	4.0