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摘要:
培养学生创新意识和创新能力是时代赋予教育工作者的历史使命,是全面推进素质教育中一项艰巨的战略性任务,“时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才培养的关键在于创新教师和充满科学与创造艺术的课堂教学”。
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创新教育
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试论创新教育背景下的课堂教学
创新教育
课堂教学
教学方法
科学构建创新教育的课堂教学评价体系探讨
创新教育
课堂教学
评价体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析创新教育贯穿课堂教学
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 创新教育 课堂教学 创新人才培养 学生创新意识 教育工作者 创新能力 素质教育 创造艺术
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G40-012
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1 刘佳婧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
课堂教学
创新人才培养
学生创新意识
教育工作者
创新能力
素质教育
创造艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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