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摘要:
真实是记叙文写作的生命,这种真实不仅仅是生活真实,也可能是艺术真实,其中,重要的方面就是情感的真实。特别是记叙类文章的写作。记叙类文章的写作就是为了鼓励同学们展现个性,表现自己对生活的真实体验。事实上,近年来,作文教学与命题的改革,都为同学们抒写真情实感提供了最大的鼓励和方便。
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文献信息
篇名 谈记叙类作文情感的倾向性
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 记叙文写作 作文情感 倾向性 生活真实 艺术真实 作文教学 真情实感 文章
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 周文明 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文写作
作文情感
倾向性
生活真实
艺术真实
作文教学
真情实感
文章
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
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1
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