基于项目教学法的大学英语精读教学

• 作者: 张凤祥
• 来源期刊: 铜仁学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 构建主义学习理论 社会文化理论 项目教学 精读教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G633.4
• 字数: 3802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9639.2009.02.037

摘要

本文以构建主义学习理论和社会文化理论为背景,介绍了项目教学法的来源和发展,结合其在大学英语精读教学中的一个教案设计,阐释它的本质、特征、运作方式、操作特点和注意要素,探讨其在英语教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤祥	铜仁学院英语系	13	41	4.0	6.0