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摘要:
充分挖掘学生的潜能,培养学生的创新思维能力是新课程理念的重要内容之一.那么,在初中物理教学中,应如何培养学生的创新思维能力呢?
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创新思维能力的培养
创新思维能力
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教学氛围
在阅读中培养创新思维能力
小学语文
阅读教学
培养
创新思维能力
新课程理念下的小学语文创新思维模式分析
新课程理念
小学语文
创新思维模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下创新思维能力的培养
来源期刊 物理教师:初中版 学科 教育
关键词 创新思维能力 课程理念 培养 物理教学 学生 初中
年,卷(期) wljsczb_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜文辉 徐州市铜山县三堡镇中心中学 1 0 0.0 0.0
2 张庆娥 徐州市铜山县三堡镇中心中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维能力
课程理念
培养
物理教学
学生
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教师:初中版
月刊
1002-042X
32-1216/O4
南京市湖南路47号凤凰台饭店1310室
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
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