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江泽民同志说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创造性思维是人脑对客观事物进行概括和间接的反映,是创造力的核心。培养创造性思维人才是时代的要求,是21世纪教育改革的焦点和核心。如何在数学活动中培养幼儿的创造性思维呢?
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在数学活动中培养幼儿的创造性思维能力
数学活动
培养
创造性思维
如何在篮球活动中培养幼儿创造性思维
篮球活动
创造性思维
能力培养
幼儿教育
如何在数学教学中培养学生的创造性思维
数学教学
创造性思维
培养
故事教学与幼儿创造性思维的培养
创造性思维培养
创造性思维能力
故事教学
幼儿
口语表达能力
创造性活动
思维过程
综合表现
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文献信息
篇名 在数学活动中培养幼儿的创造性思维
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 创造性思维 数学活动 培养 幼儿 江泽民同志 客观事物 教育改革 创造力
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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创造性思维
数学活动
培养
幼儿
江泽民同志
客观事物
教育改革
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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