对多媒体教学的几个误区的思考

• 作者: 刘旭政 彭兰洁
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体教学 CAI 误区
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: C434
• 字数: 3280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2009.03.044

摘要

多媒体技术在教学中的普及,使得教学内容的表现形式丰富起来,并极大地调动了学生的学习积极性.本文主要通过对日常的多媒体教学工作,总结多媒体教学中常见的一些问题和误区,提出相应的解决方案,以达到进一步提高多媒体教学的质量的目的 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘旭政	华东交通大学土木建筑学院	19	80	6.0	8.0
2	彭兰洁		2	1	1.0	1.0