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背诵,语文学习的法宝
背诵,语文学习的法宝
作者:
魏志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
背诵
语文学习
学习方法
摘要:
背诵一定数量的名篇佳作,对学生提高语文水平及能力有至关重要的作用,笔者借助自己的教学实践,探讨了如何指导学生进行背诵以及背诵的重要意义.
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文献信息
篇名
背诵,语文学习的法宝
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
背诵
语文学习
学习方法
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
教学前沿
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G63
字数
2643字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏志军
3
1
1.0
1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
背诵
语文学习
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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