初中数学试卷讲评实效性研究

• 作者: 陈秀春
• 来源期刊: 中学数学教与学：下半月初中读本
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷讲评 误区 有效策略
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

无论是中考复习阶段，还是平时测验，试卷的讲评是我们每个教师在教学过程中都要遇到的一个重要课型．试卷讲评是数学教学的重要环节，同样需要技巧和方法，但是它常常被广大教师所忽视．在讲评中，教师往往采用对答案，就题论题，“唱独角戏”的授课方法，造成课堂气氛沉闷，学生参与意识淡薄，讲评的效果差，使试卷讲评成为教学过程中最为薄弱的环节之一．为此笔者特对这些教学误区进行了观察与分析，并提出一些针对性教学建议，以便有效提高试卷讲评课的质量．

作者信息

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