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摘要:
关注人是教育教学改革的核心理念.中职语文课堂教学应从教学方式多样化入手,充分调动学生学习语文的兴趣,努力构建以学生发展为本的语文课堂,促进学生自主、合作、探究学习习惯的养成,进而提高学生的语文素质和综合能力.
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文献信息
篇名 激发语文学习兴趣构建生本语文课堂
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 生本课堂 语文教学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G71
字数 2722字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赖永学 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生本课堂
语文教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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