护理临床教学中存在的问题及对策

• 作者: 唐迪 郁志芸
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 临床教学 护理
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1281-1283
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 4181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.09.062

摘要

通过对目前临床教学过程中出现的问题及对策加以分析,有的放矢地进行临床教学,真正发挥临床教学在护理教学中的重要作用.在带教中多注重激发护生的思维能力等方面着手,在培养一名优秀合格的护士过程中教师占有主导地位,临床教学质量的优劣直接关系到向社会输送护理人才的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐迪		8	39	4.0	6.0
2	郁志芸		5	9	1.0	3.0