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摘要:
仪器分析课程是化工类专业的一门重要课程,针对仪器分析实验课的教学特点,本着提高教学质量,提高学生操作技能、培养实用人才为目的,阐述了在仪器分析实验中的教学改革思路和设想.
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文献信息
篇名 仪器分析实验教学改革初探
来源期刊 江西化工 学科 教育
关键词 仪器分析 实验教学 改革
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 综述与专论
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G71
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3103.2009.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓安 3 16 2.0 3.0
2 张文华 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
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