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培养高中时评写作思维意识
高中
时评写作
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创造性思维
民主和谐的课堂氛围
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从《人民时评》看时评的传播效果
来源期刊 新闻导刊 学科 社会科学
关键词 时评 传播效果 人民 社会不良现象 社会矛盾 不完整性 主旋律 思辨性
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G212
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路国顺 渤海大学新闻与传播学院 5 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
时评
传播效果
人民
社会不良现象
社会矛盾
不完整性
主旋律
思辨性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻导刊
双月刊
重庆市渝中区解放西路66号
出版文献量(篇)
2018
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