浅谈多媒体辅助教学存在的问题及建议

• 作者: 张继栋 许鹏
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 辅助教学 误区 建议
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.10.051

摘要

随着科学技术的飞速发展,许多学校逐步实现多媒体辅助教学,也使一些教师盲目地跟进使用多媒体进行辅助教学,产生一些误区.文中对有效使用计算机多媒体技术,避免"赶时髦","省功夫"而使用多媒体及如何正确认识多媒体辅助教学技术,掌握先进教学理论和课件制作技术,建立科学合理评价机制等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继栋		6	13	1.0	3.0
2	许鹏		8	14	1.0	3.0