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摘要:
时代在呼唤,民众在憧憬!高校自当顺天应人地承担起人才评价体系的率先改革,即用客观公正的价值尺度取代“情感伸缩尺”的肆虐横行,从而以为人师表、垂范天下的风姿为整个社会提供一副科学的标尺和精准的天平!
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文献信息
篇名 时代呼唤科学的“标尺”——当今人才评价体系的失衡与对策
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 人才评价体系 失衡 对策
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建龙 郑州大学新闻学院 26 3 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人才评价体系
失衡
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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