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时代呼唤科学的“标尺”——当今人才评价体系的失衡与对策
时代呼唤科学的“标尺”——当今人才评价体系的失衡与对策
作者:
刘建龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才评价体系
失衡
对策
摘要:
时代在呼唤,民众在憧憬!高校自当顺天应人地承担起人才评价体系的率先改革,即用客观公正的价值尺度取代“情感伸缩尺”的肆虐横行,从而以为人师表、垂范天下的风姿为整个社会提供一副科学的标尺和精准的天平!
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文献信息
篇名
时代呼唤科学的“标尺”——当今人才评价体系的失衡与对策
来源期刊
中国教育与社会科学
学科
教育
关键词
人才评价体系
失衡
对策
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘建龙
郑州大学新闻学院
26
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
2009(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
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人才评价体系
失衡
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
主办单位:
中国社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市清华大学邮局1000084-86信
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
902
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1
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