论文降重
免费查重
语境策略与中学作文教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
语境是语言环境的简称.在现代语言学领域里,语境研究的地位和价值日趋重要.语境是语言赖以准确表达和理解的一切环境,因而在写作教学中引入语境知识,是提高学生语文素养的一条有效途径.分析了语境策略在写作教学中的地位,着重探讨了语境策略在写作教学中的运用,对教师如何培养学生的语境意识以及构建有效的教学语境作了初步探索.
推荐文章
网络条件下中学作文教学模式探究
新课程标准
创造性思维
网络
作文实践
浅谈中学作文教学
作文教学
读写
观察
列提纲
中学作文教学之思考
作文教学
语文素养
作文教材
中学作文教学现状分析及其对策
中学作文
教学现状
分析策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2009(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语境策略
作文教学
语境运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
主办单位：
云南省科学技术宣传教育中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4033
CN：
53-1125/N
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-13
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
31436
总下载数（次）
46
总被引数（次）
63506
期刊文献
相关文献
推荐文献
