合作学习在中学英语课堂教学实践中的运用

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 中学英语教学 课堂教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 166-167,155
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2009.05.081

摘要

合作学习是新课程所倡导的一种重要的学习方式之一和广大中学教师在教学实践工作中广泛使用的教学方式之一,它对英语教学效率的提高具有重要的作用.本文主要从合作学习的内涵、特征、重要作用以及在中学英语教学中的具体运用几个方面进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莉		1	5	1.0	1.0