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摘要:
在近20年的办学过程中,广州广播电视大学商务英语专业形成了职业特色鲜明、体系独特完整、机制科学灵活、学生主体地位突出的“三平台三结合”的实践教学模式和“专业认知——课程实训——岗位实践——顶岗实践”四个环节组成的理论与实践教学相互渗透、相互衔接的实践教学体系。文章结合广州广播电视大学的实践教学情况,对实践教学模式和实践教学体系进行了总结和阐述。
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工作过程
高职
商务英语专业
实训项目
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商务英语专业
本科实践教学
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 商务英语专业“三平台三结合”实训教学模式的探讨与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 实训教学模式 实践教学体系 实践
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642
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1 邬庆儿 9 16 3.0 4.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实训教学模式
实践教学体系
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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