从“师者”到“学者”

• 作者: 钟发全
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 教育工作 教学管理 教育方法
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2009,（4）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

从教十五载，我没有像今天这样清醒。自踏上讲台那天起，我便开始沿袭着千百年来的“师者”路径，传道，授业，解惑，一路摇晃着走到今天。强烈要求走学者之路，近乎是今朝之事。我将重新立志，再打拼10年或20年，最终实现从“师者”向“学者”的嬗变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟发全		47	4	1.0	1.0