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摘要:
计算机网络的蓬勃发展为学生的自主学习提供了前所未有的技术支持,该文论述了网络环境下学生自主学习的内涵、理论依据及传统的教学模式存在许多弊端。随着数字化校园建设的飞速发展,网上自主学习就成了解决这些弊端的最有效的方法。并对网络环境下学生自主学习模式进行了初步的探讨。因为它有利于学生开展自主学习、合作学习和研究性学习,能实现教学评价的实时化,直接影响学生的全面发展。
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文献信息
篇名 网络环境下大学生的自主学习模式探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 网络环境 自主学习 学习模式 元认知
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 888-889
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鑫 桂林电子科技大学计算机与控制学院 87 290 8.0 13.0
2 周维霞 桂林电子科技大学附属中学 6 35 3.0 5.0
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电脑知识与技术:学术版
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1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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