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摘要:
本文立足于现代课程论的理论基础,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、比较分析法、数理统计法等方法,对现阶段新疆高校体育教育专业课程设置与基础教育体育课程改革之间进行了深入研究,对现阶段新疆中学体育师资培养现状进行了调查研究.提出了新疆中学体育师资培养模式改革的对策与建议.
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文献信息
篇名 新疆高校体育教育专业课程设置改革研究
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 体育
关键词 体育教育专业 课程改革 课程衔接
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 新疆高校体育教育专业课程设置改革研究
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G8
字数 4376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2009.12.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李旭天 石河子大学体育学院 29 64 5.0 7.0
2 吴建华 石河子大学体育学院 15 30 3.0 5.0
3 舒永华 石河子大学体育学院 4 16 2.0 4.0
4 林茂春 石河子大学体育学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2000(2)
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2013(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
课程改革
课程衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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