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摘要:
幼儿音乐欣赏教学是艺术教育中一个重要的组成部分,借鉴奥尔夫音乐教学法,通过游戏、语言、图画、身体动作等多种形式,组织幼儿音乐欣赏活动,可以激发幼儿想象力,提高其音乐欣赏的能力.
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教师
重要性
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教育在幼儿音乐欣赏活动中的运用
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 奥尔夫 音乐欣赏 表现
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 中小学及幼儿教育论坛
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G613.5
字数 3411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2009.04.046
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫
音乐欣赏
表现
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