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摘要:
当前高职院校正试图突破传统学科教育模式,向工学结合人才培养模式转型.根据工学结合人才培养模式的特点与要求,对现有思想政治理论课考评现状进行剖析,同时对工学结合环境下的思想政治理论课考评方式改革进行探讨.
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文献信息
篇名 工学结合人才培养模式下的思想政治理论课考评方式改革探讨
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 工学结合 思想政治理论课 考评方式 改革
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学质量与评价
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G712
字数 3537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2009.06.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晚英 33 74 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
思想政治理论课
考评方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
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