电大学生评教指标设计与实践

• 作者: 谢程燕
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电大 学生评教 指标设置 实践 分析
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 13-14,17
• 页数: 3页
• 分类号: G728
• 语种: 中文

摘要

学生评教作为教师课堂评价体系的一部分,是高校教学督导部门了解课堂教学、获得教学质量信息的一种重要检测与监督手段,也是高校教师了解自己的优势与不足、改进教学方法、调整教学内容、提高教学效果的重要途径.该文通过对广播电视大学学生评教指标的设置、实践数据采集与分析,提出广播电视大学学生评教指标设置应该注意的因素,旨在提高学生评教对电大教学质量水平提升的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢程燕		7	1	1.0	1.0