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摘要:
合作学习,其形式是"合作",其目的是"学习".所以,在推动教师指导下的合作学习时,我们时时刻刻都不能忽略对于学习的研究与关注.为此,要时时刻刻引导学生做学习活动的体验者、研究者、优化者."学研会"是实现上述目的很好形式.我们曾经实践过这一形式,现正在推广这一形式.
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关键词云
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文献信息
篇名 合作的落脚点在学习——合学教育之五
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 名师议教
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张素兰 7 0 0.0 0.0
2 李景龙 8 0 0.0 0.0
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
出版文献量(篇)
951
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