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摘要:
小学作文教学是语文教学中不可缺少的一个环节,从读与练入手提高学生的习作水平,展现学生的语文素质,是作文教学的最佳途径.
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提高小学作文教学的有效途径
作文教学
语文教学
观察积累
初三作文教学有效途径探讨
积累素材
训练写法
修改升格
佳作欣赏
小学作文教学有效性研究
教学目标
个性作文
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内容分析
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文献信息
篇名 小学作文教学的有效途径
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 写作屋
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王凤芹 1 0 0.0 0.0
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山西教育
旬刊
1004-6739
14-1014/G4
太原市解放路东头道巷5号
chi
出版文献量(篇)
2004
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1
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502
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